Történelemóra

2030. április

Helyszín: Sebestyén Balázs Tanárképző Főiskola Liptai Claudia Gyakorló Általános Iskola és Gimnázium, Budapest

Történelemóra, 10. osztály (érettségizők).

Tanár (Anna néni): Jó napot kívánok! Kérem, mindenki kapcsolja ki az iPad 23 eszközét, ma szóban fogunk dolgozni.

Diák 1 (Márk): Tanárnő, az avatárjainkat is léptessük ki?

Tanár: Igen. Az elmúlt alkalommal újkori történelemmel foglalkoztunk. Szandi, felsorolnád, hogy miről volt szó?

Diák 2 (Szandi):  Az volt feladat, hogy készítsünk egy bemutatót arról, hogy milyen volt az iskola, amikor még sokkal több tantárgyat kellett tanulni. A mi csoportunk például egy kénia nevű tantárgyról gyűjtött adatokat.

Tanár: Helyesen kémia, így hívták ezt akkoriban. Bence, meséld el, hogy milyen volt ez a tantárgy!

Diák 3 (Bence): A kémiát még azelőtt tanulták az iskolában, hogy a tantárgyak száma hatra csökkent a népszavazás után. Mi a Google Tanár x30 eszközzel dolgoztunk és ő azt mondta, hogy a kémiát ún. kémiatanárok tanították a gyerekeknek.

Tanár: Nagyon ügyes, valóban kémiatanárnak nevezték ezeket az embereket.

Diák 1 (Márk): Tanárnő, nekem nagyapám mesélte a videoneten, hogy ő ismert ilyen kémiatanárokat és azt is mondta, hogy néhányan drogériákban vagy gyógyszergyárban kezdtek dolgozni.

Diák 4 (Petra): Tanárnő, tanárnő! Igaz, hogy a tanárnő régebben földrajzoló tanár volt?

Tanár: Petra, ez most nem tartozik ide.

Diák 5 (Tomi): A BingAgy szerint a kémiaórán az anyagról kellett a gyerekeknek tanulni. És kémiai reakciókról.

Tanár: A szüleitek vagy a nagyszüleitek sajnos még tanultak ilyesmit az iskolában, de ma már szerencsére nektek nincs ilyen nehéz sorsotok.

Diák 6 (Raakesh): Tanárnő, az én apukám kémiát tanult az egyetemen még Delhiben. Aztán ide költöztünk.

Tanár: Hol dolgozik apukád, Raakesh?

Diák 6 (Raakesh): Az atomerőműben főmérnök.

Tanár: Alekos, ha jó emlékszem tavaly volt egy EU projektetek régi tantárgyakról.

Diák 7 (Alekos): Igen, volt egy Európai Uniós nemzetközi projektünk és ott a pekingi diákokkal dolgoztunk. Mesélték, hogy náluk van kémia és fizika is a tantárgyak között. Mutattak is fotókat nekünk a Fifth Life (FL) rendszerben. Nagyon furcsa volt.

Tanár: Köszönöm a beszámolókat, kérem, hogy az avatárjaitok hozzák be a bemutatókat a FL rendszerbe. Most pedig elmondom, hogy mi lesz a házi feladat a szerdai alkalomra.

Diák 4 (Petra): Tanárnő, nem lehetne jövő hétre? Szerdán tesztet írunk valóvilág órán és sok tanulnivaló van.

Tanár: Dehogynem, legyen akkor jövő hétfő. Tehát a feladat az, hogy gyűjtsetek érdekességeket egy másik elfeledett tantárgyól a fizika nevűről. A házi dolgozatban szánjatok egy fejezetet a 2020-as népszavazásnak is, amikor eltöröltük Newton törvényeit és az energiaminimum elvét.

Diák 8 (Li): Mi lesz a plusz feladat a négy darab ötösért?

Tanár: Ha a szüleitek vagy nagyszüleitek ismernek olyan embert, aki valaha fizikatanár volt és felkeresitek őt egy járműszervizben vagy egy építkezésen, akkor készítsetek róla 5D-s videofotót. Li, de csak akkor, ha a házi dolgozat megvan.

Tanár: Lépjünk be a FL rendszerbe és nyissátok meg a tananyagot a megasztárceleb fejezetnél!

Egy link: http://nol.hu/belfold/osszesen_hatan_jelentkeztek_egyetemi_kemiaszakra