Szülői kapcsolat

A brit kormány valószínűleg nem most jött rá, hogy az iskolai tér és a tanulási tér nem esik teljesen egybe. Ráadásul idén nagy lépést tett abba az irányba, hogy a diákok tanulási hálózatába a szülőket is beleszője. 2010 őszére a középiskolák mindegyike hozzáférést biztosít az iskolai tanulásmenedzsment rendszerhez a szülőknek, akik megtekinthetik az értékeléseket, az érdemjegyeket és a hiányzásokat is. Minden szülő könnyen bekapcsolódhat? Nos, nem.

Gordon Brown miniszterelnök

Gordon Brown miniszterelnök

2010 nagy bejelentését a Learning and Technology World Forum nemzetközi konferenciára tartogatták. A szakmai találkozón, melyen a 100 országból érkező több száz résztvevő mellett 75 oktatási miniszter is részt vett, Gordon Brown miniszterelnök jelentette be a brit kormány legújabb kezdeményezését az oktatás színvonalának emelése érdekében. A Home Access program lényege, hogy a brit kormány mintegy 300 millió angol fontot költ arra, hogy a nehéz szociális helyzetben levő családoknak pályázati úton noteszgépeket és internet előfizetést adjon. A megpályázható lehetőség fő célja a szülök jobb bekapcsolása az iskola életébe és a családban levő gyermekek tanulás folyamatába.

A program elindítása előtt próba projekt során mintegy 12 000 családba jutott noteszgép és internet előfizetés. Ennek mellékes, de fontos eredménye az is, hogy a szülök esélyei (pl. munkavállalás, IKT ismeretek) is jelentősen javulhatnak. A gyerekek egyfajta tanár szerepbe kerülhetnek a családban, amely érdekes helyzetet teremt és visszahat a tanulásra is. Hasonló szolgáltatás már számos magyarországi iskolában működik, még számosabb intézményben ez tudományos fantasztikum.

A technológia fejlődésével a Karinthy-féle “magyarárom a bizonyítványom” kissé át fog alakulni kommentezem, címkézem a bizonyítványomra.

Vernon Coaker oktatási miniszter a Home Access programról a BETT 2010 megnyitóján

Reklámok